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GPA9.7 全球预科状元花落澳际
文章附图

我国的学制,从诞生至今已有100多年了。


  1904年的“癸卯学制”规定,小学读9年,初小5年和高小4年,中学读5年;1912年到1913年,我国学制在缩短,小学读7年,中学读4年;在其后的发展中,学制也进行过一些变化,但“六三制”始终是主流。


  在国外,学制也经历了多次的改革。


  西欧最早实现的是双轨学制,是在文艺复兴后随着资本主义的发展而逐渐形成的,后来双轨渐趋合一,纯粹的双轨制现在几乎不复存在了。(2016全球大学研究影响力排名揭晓)


  美国单轨学制是相对西欧双轨学制而言的,它在结构上互相衔接,任何儿童都可由小学到中学以至大学。


    英国:没考上学也可接受免费继续教育


  英国的教育可大致分为三个阶段:初等教育、中等教育和继续教育。


  小学是实施初等教育的机构,它分两个阶段:一是幼儿学校,二是初等学校。


  学生受完初等教育后,可直接升入初中,接受中等教育。


  实施中等教育的学校有文法中学、技术中学、现代中学和综合中学。


  这四类学校都招收初等学校的毕业生,学习年限为七年,前五年为一阶段,后两年为一阶段,称第六学级。


  文法中学以培养学术人才为目的,到第六学级开始分科,并设选修课;技术中学主要是为工商业、农业等方面培养技术人员;现代中学则以完成义务教育、培养工人为目的,学生毕业后大都就业。


  而综合中学大都是将上述三种中学融合在一起,是这三种学校的多边中学,或者是其中任何两种的双边中学。(2016各国留学趋势分析)


  在初等教育的高级阶段和中等教育的低级阶段,有中间学校。


  英国的继续教育阶段,包括高等教育、职业教育、文化训练和普通教育的继续。


  英国的高等教育属于“双重制”,即大学和大学以外的高等教育机构各为一个方面。


  英国还为受完义务教育而不能升学者提供免费的继续教育。


  德国:上补习学校也能进高等学校


  德国现行学制不是按学校类型纵向划分,而是按教育领域横向划分,即学前教育领域、初等教育领域、高等教育领域、继续教育领域。


  学前教育主要是通过幼儿园来实施的。


  初等教育由基础学校来实施。


  实施中等教育的机构有三类学校:初级中学、中间学校、完全中学。


  在初级学校和中间学校之间,有两年过渡性的阶段,叫定向阶段。


  完全中学同其他中学不同,要通过考试才能入学,毕业时也要经过考试,合格者获得毕业证书,同时也就具备了高等学校的入学资格。


  初级中学的毕业生可升入全日制职业学校、部分时间制职业学校或第十学级,少数学生还可经过职业补习学校、专科补习学校等所谓第二条培养途径取得高等学校的入学资格。


  中间学校的毕业生可获得中等程度教育毕业的证书,少数学生可转入完全中学的相应学级,然后取得高等学校入学资格,也可通过专科补习学校、全日制职业学校的等途径,升入高等专科学校。